KATA
PENGANTAR
Puji
Syukur Penulis Ucapkan Kehadirat AllaH S.W.T. karena atas kudrah Dan Iradahnya
penulis sudah dapat menyalesaikan skripsi ini yang berjudul ”Penggunaan Pembelajaran IPS Model PAKEM Pada
Permasalahan Sosial Di Lingkungan Setempat Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar
Siswa Kelas IV Di SD Negeri Blang Beunot”.
Skipsi ini merupakan
salah satu persyaratan untuk mencapai gelar sarjana pendidikan pada Progran
Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Sekolah Tinggi Keguruan Ilmu Dan
Pendidikan (STKIP) Bina Bangsa Getsempena Banda Aceh.
Skipsi ini tidak akan
terwujud tanpa bimbingan dan dorongan dari berbagai pihak. Oleh karena itu,
melalui kesempatan ini penulis mengucapkan rasa terima kasih, terutama Kepada
Ibu Rita Novita, M.Pd selaku pembimbing
utama dan Ibu Regina Rahmi, M.Pd selaku pembimbing ke dua yang telah banyak menyisihkan
waktu membimbing penulisan skipsi ini. Beliau telah meluangkan waktu, tenaga
dan pikiran dalam merampungkan penulisan sampai terwujud skripsi ini.
Sehubungan dengan
bantuan yang bersifat moral dan material diatas, penulis menganggapkan sebagai
perbuatan ikhlas yang jasanya tak terhingga. Oleh karena itu, penulis
mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada semua yang telah memberi
sumbangsih tersebut.
Selanjutnya, penulis
juga mengucapkan terima kasih kepada kepala SD Negeri Blang Beunot kabupaten
pidie jaya, yang telah mengizinkan penulis untuk melaksanakan penelitian ini.
Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada guru kelas.
Penyusun
